I | ia | ib | ic | id | ie | II | iia | iib | iic | iid | III | iiia | iiib | iiic | IV | iva | ivb | ivc | ivd |
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○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
地域に関する学習 | 地域区分 | 学びの基本学習 | 地域の背景学習 | 地域課題の認識 | 地域課題の解決 |
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庄内 | ○ | ○ | ○ | ○ | |
他地域 | ○ | ○ |
[スタイル] ■演習 ■アクティブラーニング(■課題学習、■PBL、■グループワーク、 ■フィールドワーク、■プレゼン、□ディベート、■振り返り)
テーマ | 酒田市公式のさかたまっぷに「酒田の魅力マップ」を 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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単位 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
定員 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
担当教員 | 広瀬雄二 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目ナンバー | ASC321 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
開講時期 | S2クォーター(合宿含む) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
講義概要 | 酒田市では、市の公式Webページに酒田市地理情報システム(通称 さかたまっぷ) を公開運用し、市固有の場所を集めた独自マップを作成している。 しかし、行政主体であるため、公共文化施設や官公署などの 公的な場所のみの情報提供である。 たとえば「バリアフリーマップ」など、 本当に住民が「使える地図」・「使いたい地図」を構築・作成し、 更なる住民サービスの向上を推進することを目的としたプロジェクトを 酒田市の要請で進める。 |
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到達目標 |
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スキルの育成方法 | 現地に赴き自分で実際に取材交渉しデータ化する。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業計画 |
作業進度と受講者の時間割に応じて適宜変更する。 合宿は高比重なので既に他の予定で欠席確定の場合は履修できない。 |
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成績評価 | 毎回の進捗報告(8割)と最終成果発表(2割)。 ただし、酒田市からの人件費も出る業務として行なうため、 原則として「優」以上に相当する成果物が得られるまで粘ることを前提とする。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
前提科目 | 地理情報システムに関する最低限の知見を必要とするため 地理情報基礎演習を履修条件とする。 また、次のいずれかを履修していることが望ましい: 情報デザイン論、 共創の技法、社会情報処理 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
後継科目 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教科書 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
参考書 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
注意事項 | 対価の発生する「仕事」が含まれる講義のため 任務を完遂することが必要である。 時給等の詳細は広瀬(B-3研究室)まで。 |