2017 Theoretics on Information Design II

[スタイル] ■アクティブラーニング(■課題学習、□PBL、□グループワーク、 □フィールドワーク、□プレゼン、□ディベート、□振り返り)

I	ia	ib	ic	id	ie	II	iia	iib	iic	iid	III	iiia	iiib	iiic	IV	iva	ivb	ivc	ivd
○			○	○	○				○			○	○	○				○	○

地域に関する学習	地域区分	学びの基本学習	地域の背景学習	地域課題の認識	地域課題の解決
庄内	○
他地域	○	○	○

科目名
(英語名)

情報デザイン論II
(Theoretics on Information Design II)

単位

科目ナンバー

ISS234

担当教員

広瀬雄二

開講時期

S2クォーター

講義概要

【Webデザインに対話的要素を加える】

JavaScriptを利用してWebページに動きを与える。

到達目標

動的ページを正しく作成するデザイン技法の獲得

スキルの育成方法

反復練習・実践

授業計画

回	授業内容	事前・事後学修内容・所要時間
1	メディアタイプ	CSS復習(1h)
2	Document Object ModelとJavaScript	課題作成(3h)
3	DOM - ブラウザ互換性	課題作成(3h)
4	DOM - 利用環境に配慮した動的ページ	課題作成(3h)
5	典型的なデザイン考察	課題作成(3h)
6	自主制作(1)単純なデザインの構築	課題作成(3h)
7	自主制作(2)複雑なデザインの構築	課題作成(3h)
8	到達度確認試験	課題作成準備(3h)

受講者の進度に応じて適宜変更する。

成績評価

平常課題(6割)と試験(4割)で評価する。受講者の到達度合により評価比重を適宜変更する場合がある。

前提科目

後継科目

教科書

http://roy/ にある講義Webをもとに行なう。それ以外にもHTMLとCSSの参考文献は、インターネット上に豊富にあるので、自主的に探して読むこと。

参考書

注意事項

お絵描き感覚だけでは公共性の低いものしか作れない。目的と理論をしっかりと理解しよう。