roy > naoya > 基礎プログラミングII > (12)自由課題発表会
(12) 自由課題発表会
[1] 発表の順番について
| グループ名 | メンバー | プログラム案 |
|---|---|---|
| S | 澤田一紗, 庄司智也, 黒田紫園, 齋田拓磨, 齋藤純菜, 佐藤大雅 |
役立ち情報部門：お菓子の検索 エンターテイメント部門：二択ゲーム |
| Five Mens | 磯井公稀, 佐藤駿, 柴田航輔, 青野一輝, 高橋治輝 |
役立ち情報部門： エンターテイメント部門：ゲーム |
| いちご | 佐藤満也, 樋渡悟史, 佐竹清悟, 佐藤あずさ, 鈴木遥菜 |
福祉部門＆役立ち情報部門：各県のバリアフリーのあるホテルについて 福祉部門＆役立ち情報部門：どんなバリアフリーがあるのか |
| ハンバーグ | 小岩雅弥, 小松泉穂, 新海奈々, 鈴木大智, 住友勇, 武田流弥 |
エンターテイメント部門：RPG エンターテイメント部門：迷路 |
| 齋藤イーグルス | 齋藤大生, 越田拓敏, 澤上星尉弥, 情野千帆, 大道寺美里, 竹内拓将 |
役立ち情報部門：ラーメン検索 エンターテイメント部門：ラーメン作り |
| ロッチ | 小角崇祥, 是永祥都, 齋藤美玖, 高塚耕大, 金子要 |
教育部門：地図記号 役立ち情報部門：祭 |
| mocomoco | 熊谷理子, 小林璃奈, 真田海翔, 白幡幸大, 高橋芽生 |
エンターテイメント部門：ゲーム 役立ち情報部門：酒田のカフェ検索 |
| 佐藤宗一郎 | 長澤誠, 小林亮太, 佐々木涼太, 佐藤宗一郎, 菅原仁悠, 武田瑠希也 |
役立ち情報部門：平成での出来事 部門：スカウトゲーム |
[2] 発表時の注意
教卓用PCにログインし、Webページをスクリーンに提示しながら発表を行う。発表者はプログラムの操作や発表準備でもたつくことのないように準備をしておくこと。作成者と事前に相談をしておくことが望ましい。
FireFoxやOpenOfficeは複数のコンピュータで同時起動することができないため、発表者は自分の席で使用しているOpenOffice、FireFoxを閉じてから教卓マシンにログインすること。
プレゼンテーションソフトはパワーポイントもしくはOpenOffice Impressで作成しているが、パワーポイントファイルもOpenOfficeで開くことができる（使用する場合）。OpenOfficeを起動後、メニューから該当するファイルを開けばよい。
よく聞こえるように大きな声で発表しよう。発表時間は交代時間を含めて10分とする。
[3] 自由課題の評価について
- プログラム、Webページ、発表を総合的に評価し、良かったと思うグループ2つに投票する。順位に応じてグループの構成メンバー全員に以下の点を与える。
- 1位：10点
- 2位：8点
- 3位：7点
- 4位：6点
- 5位以降：5点
- 発表をしなかったグループは自動的に0点とする。
- 自由課題中に欠席をした場合、作業を手伝わなかったことになるため、作業を頑張った人と同じ得点を与えると不公平になる。このため欠席者については、上記得点から1回欠席あたり2点を減点した得点とする。
[4] 投票と出席課題
提出要領は下記の通り。
- 提出先：課題提出用メールアドレス
- メールのSubject：attend12
- 提出期限：授業終了時まで
- 本文：発表に対する全体的な感想と、自分のグループの良かった点や反省点について
授業アンケート
授業アンケートはMewから
er-学籍番号@k.koeki-u.ac.jp
に空メールを送信する。学籍番号はCは大文字で、最後の1桁まで入れる。すると、回答用のページのURLが記載されたメールが届くので、URLをFirefoxに貼り付けて回答用ページに移動し、回答する。
この授業を通して身につけたことは何か。初回授業の際と比較し、どのような点が成長したか考えて「身についた力」に書いてみよう（例えば、プログラムの知識、論理的思考力、読解力、コミュニケーション力、主体性、チームワーク、リーダーシップ、課題発見力、問題解決力、柔軟性、規律性、ストレスコントロール力、企画力、創造力、文相表現力、主体性など）。