科目名
(英語名) |
__科目名__
(__科目名(英語)__) |
| 担当教員 |
土門 昌弘 |
| 開講時期 |
__開講時期__ |
| 科目ナンバー |
__科目ナンバー__ |
| 授業コード |
1635 |
| 単位 |
__単位__ |
| 授業概要 |
体育理論及び実技（各種スポーツ）を行う |
| 到達目標 |
スポーツ・運動を楽しみ、生涯スポーツの重要性を学ぶ。\n主体的にスポーツを楽しみ、仲間とコミュニケーションをとり、円滑にプレーする。\nスポーツのルールを学び、守る。 |
| スキルの育成方法 |
各種スポーツの実践を通して、スポーツと心身の関わり方を育成する。\n主体的な取り組みによって、生涯スポーツを楽しむ社会人としての姿勢を育成する。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
|---|
| 1 | オリエンテーション、種目の選択とスポーツの実践 | |
| 2 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 3 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 4 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 5 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 6 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 7 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 8 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 9 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 10 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 11 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 12 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 13 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
| 14 | トレーニング(なわとび)、\n選択種目（テニス、バドミントン、卓球、バレーボール、バスケットボール、サッカー等）ローテーション | |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
各種目スポーツに対する理解度、習熟度及び、授業への積極的参加や協働性、協調性を観点とする。\n運動能力に関係なく、スポーツを楽しめる環境づくりに努めているかなどを観点として、総合的に判断する。 |
| 前提科目 |
体育と健康ａ |
| 後継科目 |
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| 教科書 |
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| 参考書 |
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| その他・注意事項 |
運動にふさわしい服装で出席すること。\n屋内用、屋外用運動シューズを用意すること。\n校外でスケート実習を行うことがある。
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