科目名
(英語名) |
__科目名__
(__科目名(英語)__) |
| 担当教員 |
早川 隆、今野 誠 |
| 開講時期 |
__開講時期__ |
| 科目ナンバー |
__科目ナンバー__ |
| 授業コード |
1633 |
| 単位 |
__単位__ |
| 授業概要 |
特別支援学校・社会福祉施設における「介護等体験」（特別支援学校２日間・社会福祉施設５日間）及び事前・事後指導で構成される。事前指導では、特別支援学校、社会福祉施設に対する理解を深めるとともに、「介護等体験」に臨む際の自己目標をたてる。事後指導では、自己の体験を振りかえった上で、グループワークを行い、特別支援教育・社会福祉施設についての理解を深める。 |
| 到達目標 |
(1)「個人の尊厳」及び「人権意識」を学ぶ体験をして、社会連帯の理念に対する認識を深める。(2)「特別支援学校」で学ぶ幼児児童生徒と職員の思いにふれ、教育現場について理解を深める。(3)社会福祉施設で生活する利用者と職員の思いにふれ、社会福祉についての理解を深める。 |
| スキルの育成方法 |
特別支援学校・社会福祉施設における介護等体験を通して、傾聴力・柔軟性・判断力・協働力など、人と関わるために必要な力の基礎を身につける。生徒・高齢者・障がい者との関わり方を、体験を踏まえて考えることで、理論的思考力・柔軟性の基礎を身につける。事前・事後学習では、模擬体験や学生同士の学び合いを大切にして学びを深めていく。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
|---|
| 1 | 介護等体験の目的と意義（早川・今野）\n「授業日誌（実習日誌形式）」の書き方 | 「介護等体験」について調べる・テキスト１「特別支援学校における介護等体験」を読む、各３ｈ |
| 2 | 障害のある子どもとのかかわり方（早川、今野） | テキスト4「障害のある児童生徒との関わり方」を読んでくる、各３ｈ |
| 3 | 介護等体験を行う際のマナー講習 （早川、今野） | テキスト3「介護等体験の実際」を読んでくる、各３ｈ |
| 4 | 社会福祉施設と利用者への理解、指導員からの学び方（早川） | 社会福祉施設について調べる・各３ｈ |
| 5 | 障害のある子ども・高齢者・障がい者への理解−車イスの操作などの体験演習−（早川） | テキストの関わり方の部分を読み、わからない部分は調べる・各３ｈ |
| 6 | 利用者への理解、体験に向けての計画（早川）\n社会福祉施設の体験申込みの仕方（奥山） | 自身の体験先の社会福祉施設候補について調べる・1h\n社会福祉施設の体験申込みをする・1h\n社会福祉施設における介護等体験の自己目標をたてる・1h |
| 7 | 特別支援学校における介護等体験に向けての目標設定（早川）\n打ち合わせについて（早川）\nお礼状の書き方（今野） | 体験先の特別支援学校の目標を立て、特別支援学校における介護等体験の打ち合わせの発表準備をする・各３ｈ |
| 8 | 特別支援学校の見学と打ち合わせ（早川・今野） | 特別支援教育における体験目標を伝える準備をする、打ち合わせ内容を確認し、体験に向け準備を行う・各４ｈ |
| 9 | 特別支援学校における介護等体験 | 体験の準備、日誌の記録・振り返り、お礼状の送付・各３ｈ |
| 10 | 社会福祉施設における介護等体験(1) | 体験の準備、日誌の記録・振り返り、お礼状の送付・各３ｈ |
| 11 | 社会福祉施設における介護等体験(2) | 体験の準備、日誌の記録・振り返り、お礼状の送付・各３ｈ |
| 12 | 特別支援学校における介護等体験の振り返り・発表（早川・今野） | 体験の発表準備・振り返り・各３ｈ |
| 13 | 社会福祉施設における介護等体験の振り返り・発表（早川・今野） | 体験の発表準備・振り返り・各３ｈ |
| 14 | | |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
特別支援学校および社会福祉施設における体験の計画・目標の作成（30点）、体験ノートの作成・振り返り・発表（70点）から評価を行う。体験先からの証明書の送付をもって単位認定を行う。 |
| 前提科目 |
特別支援教育 |
| 後継科目 |
教育実習 |
| 教科書 |
(1)全国特別支援学校長会全国特別支援教育教育推進連盟編著『介護等体験ガイドブック 新フィリア』ジアーズ教育社、2020年\n(2)増田雅暢ら『よくわかる社会福祉施設（第6版）』全国社会福祉協議会、2024年 |
| 参考書 |
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| その他・注意事項 |
中学校の免許状を取得する者は必修の科目である。介護等体験の申込み自体は実施の前年度に行うので、掲示に注意すること。スケジュールが変則的なので、日程には留意すること。なお、遅刻・欠席は原則認められない。
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