科目名
(英語名) |
__科目名__
(__科目名(英語)__) |
| 担当教員 |
梅津 千恵子 |
| 開講時期 |
__開講時期__ |
| 科目ナンバー |
__科目ナンバー__ |
| 授業コード |
1417 |
| 単位 |
__単位__ |
| 授業概要 |
経済発展の著しいアジア諸国の経済を各国の産業政策の変遷や食料消費と農・食品産業の変化などから考察する。東アジア経済圏の成長を概観し、アジア諸国の成長がどの様に進展してきたのかを考察する。\nThis course discusses rapidly growing Asian countries through changes of industrial policies and agricultural and food sector of respective countries. Overview of the growth of East Asian economies is discussed followed by the drivers of growth of Asian economies. |
| 到達目標 |
Students can learn the development paths of Asian economies and the mail drivers of economic development.\nアジア経済の発展経路を把握し、その主要な発展要因を理解することを到達目標とする。 |
| スキルの育成方法 |
Based on active discussions and responses, students enhance their ability of logical thinking..\n活発な議論と課題作成をベースにして、論理的に考える力を育成する。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
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| 1 | イントロダクション：東アジア経済圏とマクロ経済 | Ch.1,2を読み(1 hour)、あらかじめ質問点を整理しておく(1 hours) |
| 2 | アジアの産業クラスター | Ch.3,4を読み(1 hour)。授業で出された産業クラスターに関する課題に取り組む(1 hours) |
| 3 | アジアの成長戦略 | Ch.5を読み(1 hour)。授業で出された経済戦略に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 4 | 中国の産業政策 | Ch.6を読み(1 hour)。授業で出された中国の産業政策に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 5 | インドの産業政策 | Ch.7を読み(1 hour)。授業で出されたインドの産業政策に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 6 | ベトナムの産業政策 | Ch.8を読み(1 hour)。授業で出されたベトナムの産業政策に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 7 | アジア経済の現状と課題 | Ch.9を読み(1 hour)。授業で出されたアジア経済の課題に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 8 | アジアの農・食品産業 | Ch.10を読み(1 hour)。授業で出されたアジアの農・食品産業に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 9 | アジアの食料消費市場 | Ch.11を読み(1 hour)。授業で出されたアジアの食料消費に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 10 | アジアの地域統合 | Ch.12を読み(1 hour)。授業で出された地域統合に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 11 | アジアにおける日本の農産物輸出入 | Ch.13を読み(1 hour)。授業で出された農産物輸出入に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 12 | アジアの産業化と社会転換 | Ch.14を読み(1 hour)。授業で出されたアジアの産業化に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 13 | ２１世紀の成長センターとしてのアジア | Ch.15を読み(1 hour)。授業で出されたアジアの産業構造に関する課題に取り組む(1 hours) |
| 14 | | |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
Response paper (40%), Final exam (60%)\n毎回の授業の課題(40%), 定期試験(60%) |
| 前提科目 |
世界経済事情、ミクロ経済学 |
| 後継科目 |
International Economics |
| 教科書 |
河合明宣・朽木昭文著 『アジア産業論—経済の高度化と統合—』 放送大学教育振興会、2017年\nISBN: 978-4-595-31735-4 |
| 参考書 |
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| その他・注意事項 |
英語と日本語の両方を使って授業を行う。質問はなるべく授業中にすること。
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