科目名
(英語名) |
__科目名__
(__科目名(英語)__) |
| 担当教員 |
森元 拓 |
| 開講時期 |
__開講時期__ |
| 科目ナンバー |
__科目ナンバー__ |
| 授業コード |
1319 |
| 単位 |
__単位__ |
| 授業概要 |
そもそも憲法とはどのような法律なのだろうか。我々の生活にどのように関わってくるのだろうか。このような観点から憲法について考察していきたい。 なお、本講では、憲法のうち、主として基本的人権を取り上げる。統治機構については、「統治機構論」で扱う。 |
| 到達目標 |
(1) 立憲主義の意義について説明できる。\n(2) 憲法の諸原理について説明できる。\n(3) 基本的人権の意義と概要について説明できる。 |
| スキルの育成方法 |
講義形式を基本とする。また、講義は、配布されるレジュメに沿って進める。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
|---|
| 1 | イントロダクション （法、法律、憲法） | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 2 | 憲法の意味・基本的人権の保障 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 3 | 人権規定の私人間効力 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 4 | 幸福追求権 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 5 | 法の下の平等 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 6 | 家族と憲法 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 7 | 思想・良心の自由 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 8 | 信教の自由と政教分離 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 9 | 表現の自由 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 10 | 経済的自由権 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 11 | 生存権 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 12 | 教育を受ける権利 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 13 | 選挙権の平等と選挙制度 | 事後学修：教科書を読み、関連する判例を学ぶ（4時間） |
| 14 | 試験 | |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
期末テスト（穴埋め・記述形式）（100％） |
| 前提科目 |
法学 |
| 後継科目 |
統治機構論、行政法 |
| 教科書 |
中村睦男他編著『はじめての憲法学（第4版）』（三省堂、2021年）、ISBN： 978-4385321936 |
| 参考書 |
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| その他・注意事項 |
教科書を用いながら授業を進めるので、教科書を購入の上、受講すること。
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