科目名
(英語名) |
__科目名__
(__科目名(英語)__) |
| 担当教員 |
加藤 良浩 |
| 開講時期 |
__開講時期__ |
| 科目ナンバー |
__科目ナンバー__ |
| 授業コード |
1078 |
| 単位 |
__単位__ |
| 授業概要 |
対話形式の文章の読解と文章の組み立ての作業を通して、英語特有の文構造と表現方法を学ぶ。\n基本的な文法の仕組みと多様な表現方法を学習する。\n日常で使う基本英単語を習得する。 |
| 到達目標 |
1 英文の構造の仕組みを理解し、表現できる。\n2 日常的によく使われる表現を口頭でも発することができる。\n3 自分の考えを表現する語彙を身につけると同時に、多くの表現方法を習得する。 |
| スキルの育成方法 |
英語特有の表現の読解と音読、筆写、ペアワークを通して英文を理解し学ぶ。\n基本的な文法事項を説明した後、ヒントを手がかりに類似表現を自ら書くことで基本的な英文の習得を試みる。\n自学自習教材を使用して、日常で使う基本英単語を身につける。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
|---|
| 1 | ガイダンス\nUnit 1 Would you help me, please? | （予習1時間）Unit 1 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 1 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 1 確認 |
| 2 | Unit 2 No kidding. I can't believe it.\nUnit 3 What are you studying at our university? | （予習1時間）Unit 2,3 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 2,3 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 2, 3 確認 |
| 3 | Unit 3 What are you studying at our university?\nUnit 4 Emma-san, welcome to our house. | （予習1時間）Unit 3,4 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 4,5 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写。Lesson 4,5 確認 |
| 4 | Unit 5 How do you like our cafeteria? | （予習1時間）Unit 5 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 6,7 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 6,7 確認 |
| 5 | Unit 6 Many students have more interest in fashion.\nUnit 7 Oh, that's a women only-car. | （予習1時間）Unit 6,7 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 8,9 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 8,9 確認 |
| 6 | Unit 7 Oh, that's a women only-car.\nUnit 8 Here, I can see no emergency phones. | （予習1時間）Unit 7,8 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 10, 11 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆者。Lesson 10, 11 確認 |
| 7 | Unit 9 Students won't be able to learn English. | （予習1時間）Unit 9 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson12,13 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写。Lesson12,13 確認 |
| 8 | Unit 10 Tell me about Hearn in one word.\nUnit 11 Don't ask me about it, either. | （予習1時間）Unit 10, 11 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 14, 15 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 14, 15 確認 |
| 9 | Unit 11 Don't ask me about it, either. | （予習1時間）Unit 11 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 16 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 16 確認 |
| 10 | Unit 12 But farmers need this rain badly.\nUnit 13 How can they keep studying all day long? | （予習1時間）Unit 12, 13 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 17 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 17 確認 |
| 11 | Unit 13 How can they keep studying all day long? | （予習1時間）Unit 13 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 18 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 18 確認 |
| 12 | Unit 14 I feel more at home reading in English. | （予習1時間）Uint 14 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 19 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 19 確認 |
| 13 | Unit 15 I'll never forget your kindness. | （予習1時間）Unit 15 音声を聞きながら対話の意味を考え通読。Lesson 20 解答\n（復習1時間）授業で解答した文章の音読筆写、Lesson 20 確認 |
| 14 | まとめ、期末テスト | 期末テストに向けての総復習 |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
授業への取り組み、課題（40％）期末テスト（60％） |
| 前提科目 |
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| 後継科目 |
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| 教科書 |
David E. Bramley, English Expression Elementary. （松柏社）¥1850（税別）ISBN 978-4-88198761-2\n佐藤誠司, A Shorter Course in Everyday Vocabulary Quizzes: ５分間日常基本英単語・熟語1000（南雲堂）¥770（税込み）ISBN 978-4-52317668-8 |
| 参考書 |
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| その他・注意事項 |
初回からテキストを使います。\n授業の最後に解答の添削を書き込んだテキストと復習ノートを提出してください。\nテキスト中の英文の意味について質問するので、予習を必ずしてくること。\n英語の辞書（電子辞書等可）を持参すること。
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