AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
 〇 
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家文理横断
 有    
科目名
(英語名)
__科目名__ (__科目名(英語)__)
担当教員 滝口 克典
開講時期 __開講時期__
科目ナンバー __科目ナンバー__
授業コード 3206
単位 __単位__
授業概要 山積する社会問題に、政府とも企業とも異なるやりかたでアプローチしていく市民の活動がNPO・NGOです。この授業では、主に日本国内で活躍するユニークなNPO・NGOの事例をもとに、①それはどんな社会問題に対する活動か、②どういう点がその活動の(政府や企業にない)強みか、③活動の結果なにが生じたか、を検討し、NPO・NGOの実情を学んでいきます。
到達目標 現代日本におけるNPO・NGOの実情——分野ごとの多様なありようも含め——を概観できるようになるとともに、自身が社会(社会問題)とかかわっていく際のツールとなる社会技術・問題解決技術についても、その基礎知識を得ることができます。
スキルの育成方法 たくさんのユニークな市民活動とそれが展開する社会理論にふれることで、人と社会/世界への関心や理論的・批判的思考力、想像力、柔軟性、課題発見力などが育ちます。またグループワーク(相互に発表・共有)も行うため、発信力や傾聴力も身につきます。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1ガイダンス、講師の市民活動実践の紹介など講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
2NPO・NGO概論——市民の活動としてのNPO・NGO講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
3制度としてのNPO——市民活動史のなかのNPO・NGO講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
4「震災復興」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
5「原発避難」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
6「地域づくり」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
7「観光まちおこし」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
8「メディア・リテラシー」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
9NPO・NGOにまつわる新書を読む[ワークショップ]課題図書レポートの作成(8時間)
10「働くことの貧困」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
11「住むことの貧困」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
12「こどもの貧困」にまつわる市民の活動とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
13まとめ——NPO・NGOの現状と課題とは?講義で紹介された参考文献・資料の購読(2時間)
14定期試験

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 各回授業ふりかえり(自由記述:各4点 計52点)+レポート2本(①テキスト感想、②新書書評:計30点)+定期試験(14回授業時に試験:18点)
前提科目
後継科目
教科書 滝口克典『地方の思考:多文化ヤマガタ探訪記2018-2020』(よりみち文庫、2021年)
参考書 授業のなかで参考資料を提示します。
その他・注意事項

毎回の授業において、提出されたリアクションペーパーのなかで特に内容のよかったものをとりあげ、コメントするというかたちで、学習成果に対するフィードバックを行います。\n\n講義でとりあげるテーマや順番については、学習状況を見て変更することもあります。

SDGs