AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
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教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家文理横断
     
科目名
(英語名)
__科目名__ (__科目名(英語)__)
担当教員 東江 日出郎
開講時期 __開講時期__
科目ナンバー __科目ナンバー__
授業コード 2263
単位 __単位__
授業概要 This course provides students with the opportunity to learn about a range of topics from scholarly literature on cooperation in the international system. 国間や民間で行われる国境を越えた協力について学ぶ。
到達目標 The students learn and discuss different topics in English.\n国際協力に関するトピックを英語で学ぶ。
スキルの育成方法 The students will be supported to become more confident, take part in discussions, answer to many easy questions, write short essay and make presentation. \n国際協力における変化を比較して議論する。担当教員の指導のもとで、英語の小論文を書きプレゼンテーションをする。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1Course introductionDealing with the given task, more than 2 hours
2Domestic politics and international cooperationDealing with the given task, more than 2 hours
3International institutionsDealing with the given task, more than 2 hours
4Compliance with international agreementsDealing with the given task, more than 2 hours
5The effectiveness of international agreementsDealing with the given task, more than 2 hours
6Bargaining in international politicsDealing with the given task, more than 2 hours
7Contemporary global governanceDealing with the given task, more than 2 hours
8DevelopmentDealing with the given task, more than 2 hours
9Human developmentDealing with the given task, more than 2 hours
10Economic well-beingDealing with the given task, more than 2 hours
11Human rightsDealing with the given task, more than 2 hours
12Peace and securityDealing with the given task, more than 2 hours
13The environmentDealing with the given task, more than 2 hours
14Final exam

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 Discussions and wrting comments 25%; Term paper presentation 25%; Final exam 50%\nディスカッションとコメントを書くこと25%; 小論文の発表25%; 試験50%
前提科目
後継科目
教科書
参考書 Handouts with references to academic papers will be distributed during the lecture.
その他・注意事項

Language: English. 言語:英語。日本語で質問や議論をすることが可能です。

SDGs