AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家文理横断
     
科目名
(英語名)
英語 IV(リーディング) ⑤ (English IV(Reading))
担当教員 栗本 晶
開講時期 秋学期
科目ナンバー LIT114
授業コード 5251
単位 1
授業概要 様々なトピックのストーリーを声を出しながら読む。音読のスピードで、その主題と大意を把握する能力を身につける。その際、単語のみではなく、文の構造や構文、文法事項も意識する。図書館の多読本をできるだけたくさん読む。学期中一人一度は推薦書紹介を行う。
到達目標 語彙力、表現力、文法力(後置修飾や構文)を高め、要点をつかむ読解力を身につける。
スキルの育成方法 語彙を増やし、基本文法をきちんと理解する。5文型とターゲット文法事項を意識しながら簡単な英文を読んでいくことにより、その内容に関心を持ち、長文読解に対する苦手意識を克服する。ポイントに従い、毎回の読み物を予習して、わからないところを質問として持ってくる。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1今学期中の授業の進め方、宿題、評価法についての説明 Reading1 問題提起と内容理解 Reading2 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
2プレゼンテーション Reading 1についての解説とディスカッション Reading2 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
3プレゼンテーション Reading 2についての解説とディスカッション Reading3 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
4プレゼンテーション Reading 3についての解説とディスカッション Reading4 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
5プレゼンテーション Reading 4についての解説とディスカッション復習と予習、質問準備:1時間
6プレゼンテーション これまで学んだことを再確認 後置修飾演習Reading1-4総復習、質問準備:1時間
76回目までの重要事項のまとめと確認復習と予習、質問準備:1時間
8プレゼンテーション 様々な構文復習と予習、質問準備:1時間
9プレゼンテーション Reading5 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
10プレゼンテーション Reading 5についての解説とディスカッション Reading6 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
11プレゼンテーション Reading 6についての解説とディスカッション Reading7 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
12プレゼンテーション Reading 7についての解説とディスカッション Reading8 問題提起復習と予習、質問準備:1時間
13プレゼンテーション Reading 8についての解説とディスカッション これまで学んだことの再確認Reading5-8総復習、質問準備:1時間
14期末テスト

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 授業、課題への取り組み50%、中間テスト25%  S:100-90 A:89-80 B:79-70 C:69-60
前提科目
後継科目
教科書 配布物
参考書 高校時代の文法書
その他・注意事項

毎回メディアセンターで自分の読みたい本を見つけて借りてきてください。

SDGs