AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家文理横断
 ○    
科目名
(英語名)
基礎演習b (国際教養コース2) (Basic Seminar (b))
担当教員 スルトノフ・ミルゾサイド、玉井 雅隆、東江 日出郎
開講時期 秋学期
科目ナンバー SLA104
授業コード 4451
単位 2
授業概要 国際経済、国際関係と国際協力などに関するディスカッションを中心として進める。                 Discussions on international economics, international relations and international cooperation.
到達目標 国際経済、国際関係と国際協力について理解を深めることを目標とする。                               To deepen students' understanding of international economics, international relations and international cooperation.
スキルの育成方法 関連するトピックを議論しコメントを書く。ディベートなども実施する。                           Discussion of the related topic and writing comments.
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1Introduction                              担当:玉井雅隆Dealing with the given task, more than 2 hours
2Discussion of the changes in Asian economy            担当:スルトノフ・ミルゾサイドDealing with the given task, more than 2 hours
3Discussion of Japanese international trade            担当:スルトノフ・ミルゾサイドDealing with the given task, more than 2 hours
4Discussion of the declining birth rate and ageing population     担当:スルトノフ・ミルゾサイドDealing with the given task, more than 2 hours
5Discussion of international migration issues            担当:スルトノフ・ミルゾサイドDealing with the given task, more than 2 hours
6Why Does Japan Have to Do International Cooperation? 担当:東江日出郎Dealing with the given task, more than 2 hours
7Is It OK for Developed Countries to Intervene in Developing Countries in the Name of International Cooperation?Dealing with the given task, more than 2 hours
8Should Japan Embark on Military Aid or Stay in the Provision of Non-Military Aid? 担当:東江日出郎Dealing with the given task, more than 2 hours
9Should Japan's Self Defense Force Embark on International Peace Cooperation?   担当:東江日出郎Dealing with the given task, more than 2 hours
10Discussion about international organizations and states      担当:玉井雅隆Dealing with the given task, more than 2 hours
11Discussion about war and regional conflicts            担当:玉井雅隆Dealing with the given task, more than 2 hours
12Discussion on ethnic issues                    担当:玉井雅隆Dealing with the given task, more than 2 hours
13Discussion on environmental problems               担当:玉井雅隆Dealing with the given task, more than 2 hours
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受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 コメントシート(30%)、ディスカッション(30%)、取り組み(ディベートなど)(40%)
前提科目
後継科目
教科書 The material will be given during the lecture.
参考書
その他・注意事項

Language: English and Japanese.                                            言語:英語と日本語

SDGs