科目名 (英語名) |
中国語中級講読 II
(Chinese Reading II) |
担当教員 |
呉 衛峰 |
開講時期 |
春学期 |
科目ナンバー |
ILA234 |
授業コード |
1316 |
単位 |
1 |
授業概要 |
中級レベルの中国語文章の講読しながら、中国語の文法を一通り講義する。 |
到達目標 |
1、中級レベルの語彙と文法を身につける。2、日本語と異なる中国語特有の様々な特徴を認識する。3、講読されるテキストから文化の差異を考え、国際感覚を養う。 |
スキルの育成方法 |
中国語の文章の講読を通じて、中級レベルの文法・語彙・表現を身に付けながら、文章に出ない文法項目もしっかり身につける。と同時に、文法の規則とは異なる位相の「中国語のしくみ」、つまり実際に使われる中国語表現の考え方を勉強する |
授業計画 |
回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
1 | 中国語の文法と表現の仕組みについて | 基本文法を復習(予習60分)、中国語の仕組みについての講義内容を復習(60分) |
2 | 第一課 我最喜歓的地方(私の一番好きな場所):中国語の基本語順の拡大式 | 第一課を復習(60分)、第二課を予習(60分) |
3 | 第二課 做運動(運動をする):状況語の役割および成分 | 第二課を復習(60分)、第三課を予習(60分) |
4 | 第三課 我父母的婚姻(両親の婚姻):状況語と補語の互換 | 第三課を復習(60分)、第四課を予習(60分) |
5 | 第四課 失恋(失恋):兼語文およびそれに使われる動詞の種類 | 第四課を復習(60分)、第五課を予習(60分) |
6 | 第五課 日本便利店提供照顧孤独老人服務(日本のコンビには独居老人のケアサービスを提供する):二重目的語を持てない動詞 | 第五課を復習(60分)、第六課を予習(60分) |
7 | 第六課 信用?的利与弊(クレジットカードのプラスとマイナス):結果補語と使役文 | 第六課を復習(60分)、第七課を予習(60分) |
8 | 第七課 幼儿学外語的最早適宜年齢(幼児が外国語を習う最適年齢)、その一:進行形の「在」と持続の「着」の違い | 第七課前半を復習(60分)、第七課後半を予習(60分) |
9 | 第七課 幼儿学外語的最早適宜年齢(幼児が外国語を習う最適年齢)、その二:「在」の4つの使い方 | 第七課後60半を復習(60分)、第八課前半を予習(60分) |
10 | 第八課 婚礼(結婚式)、その一:「把」構文と述語動詞文の基本構造 | 第八課前半を復習(60分)、第八課後半を予習(60分) |
11 | 第八課 婚礼(結婚式)、その二:「把」構文と普通構文の使い分け | 第八課後半を復習(60分)、第九課を予習(60分) |
12 | 第九課 北京流行快楽租車生活(北京で楽しいレンタルライフが流行っている):常用結果補語リスト | 第九課を復習(60分)、第10課を予習(60分) |
13 | 第十課 中国人送礼(中国人の贈り物):常用可能補語のリスト | 第十課の復習(60分)、課題(60分) |
14 | | |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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成績評価基準 |
出席・発言などの授業参加度3割(減点式)、授業中練習3割、期末レポート4割。 |
前提科目 |
中国語中級講読 I |
後継科目 |
中国語上級講読 |
教科書 |
趙玲華『本気で学ぶ中級中国語』(ベレ出版、2011年)。 |
参考書 |
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その他・注意事項 |
とくになし。
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