AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家  
科目名
(英語名)
英語 V(スピーキング) ① (English V(Speaking))
担当教員 クリストファー・サンダース
開講時期 秋学期
科目ナンバー LIT115
授業コード 4252
単位 1
授業概要 We learn English by using English. For this reason most time in class will be interacting (speaking and listening) with classmates using English. Other skills (reading, writing, vocabulary knowledge) will be used to add structure to the classroom activities.
到達目標 The aim of this course is to succesfully communicate with classmates about the topic for that week using the lessons target language.
スキルの育成方法 Student centred interactive lessons will focus on building spoken fluency skills.
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1Introduction and Unit 1 - How are you? (他の人を紹介する/自己紹介)Review unit 1 - 1 時間
2Unit 2 - Do you understand? (指示を与える方法)Review unit 2 - 1 時間
3Unit 3 - This is my room (物の説明/質問をする)Review unit 3 - 1 時間
4Unit 4- When do you get up? ( ルーチンと習慣を記述する)Review unit 4 - 1 時間
5Unint 5 - Who is this? (性格特性/家族))Review unit 5- 1時間
6Unit 6 - That’s a great shirt (ショッピング/服の好み)Review unit 6 - 1 時間
7Unit 7 - I love weekends (自由時間活動)Review unit 7 - 1 時間
8Unit 8 - Lets eat (食べ物 / 量)Review unit 8 - 1 時間
9Unit 9 - I really enjoy it ( 最近の活動)Review unit 9 - 1 時間
10Unit 10 - Welcome to my home (場所 / 私が住んでいる場所)Review unit 10 - 1 時間
11Unit 11 - Where did you go (過去の経験)Review unit 11- 1時間
12Unit 12 - Will I be famous? (今後の計画 / 予測)Review unit 12 - 1 時間
13復習スピーキングテスト準備- 2 時間
14スピーキングテスト

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 宿題  25%,  毎週の復習テスト 25% , スピーキングテスト 25% ,  授業態度 25%
前提科目
後継科目
教科書
参考書
その他・注意事項

A4 バインダー、辞書、鉛筆と紙を持ってきてください。