科目名
(英語名) |
社会起業家論 II 【S2】
(Social Entrepreneur II) |
| 担当教員 |
青木 孝弘 |
| 開講時期 |
春学期 |
| 科目ナンバー |
CDT317 |
| 授業コード |
1417 |
| 単位 |
1 |
| 授業概要 |
本授業は、社会起業家論Ｉで習得したソーシャルビジネスの基礎スキルをもとに、データ活用や共感の創造、資金調達と財務マネジメント等について学習をすすめます。さらに自分が地域や社会に働きかけたい事業アイディアを練り、プロジェクト計画書としてまとめます。今年度は新たな取組みとして、多くの起業家を輩出しているハノイ工科大学ＩＣＴ学部（ベトナム）とSkypeを使った教育交流を予定しています。 |
| 到達目標 |
・事例研究において、要点と自分の考えをまとめ、グループでディスカッションできるようになること・社会的、経済的な実態について必要な情報を収集し、課題解決策を論理的に考察できるようになること・プロジェクト計画書を効果的に伝えられるプレゼンテーション力が身につくこと |
| スキルの育成方法 |
事例研究では、文献を読み想像力を働かせて社会起業家の生き方、考え方をシュミレーションすることで、課題に対する様々な思考法を養います。プロジェクト計画書の作成にあたっては、中間支援組織や行政機関、図書館等の情報拠点の協力を得て、実践的な情報収集や分析手法の習得を図ります。 |
| 授業計画 |
| 回 | 授業内容 | 事前事後学修内容・所要時間 |
|---|
| 1 | 理論研究１ 公益ビジネスモデル | 事業コアシートを作成する(3h)、新聞課題(1h) |
| 2 | 事例研究１ 庄内の社会起業家（地場産品開発） | ケースを熟読し、自分の考えをまとめる(3h)、新聞課題(1h) |
| 3 | 理論研究２ ソーシャルファイナンスと財務マネジメント | 資金計画シートを作成する(3h)、新聞課題(1h) |
| 4 | 事例研究２ 海外の起業家教育 | ケースを熟読し、自分の考えをまとめる(3h)、新聞課題(1h) |
| 5 | 理論研究３ データ活用の経営 | 事業構築シートを作成する(3h)、新聞課題(1h) |
| 6 | プレゼンテーション（1） | プレゼン資料を作成する(3h)、新聞課題(1h) |
| 7 | プレゼンテーション（2）とまとめ | プロジェクト計画書を作成する(3h)、新聞課題(1h) |
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受講者の事前知識と進度により適宜変更する。
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| 成績評価基準 |
最終課題としてプロジェクト計画書の提出とプレゼンテーションを単位取得の条件とし、40％といたします。その上で、各回の課題（ケースメソッド、データ分析、事業構築シート）や新聞課題40％、発言やプレゼンテーション、ワークなど積極的な授業参加20％の割合で評価します。 |
| 前提科目 |
社会起業家論ＩＩ |
| 後継科目 |
なし |
| 教科書 |
『起業マインドブック』山形講座発行（定価600円。社会起業家論Iで使用したもの。） |
| 参考書 |
関満博編（2015）『震災復興と地域産業６復興を支えるNPO、社会起業家』ISBN978-4-7948-0994-0齋藤毅憲・渡辺峻（2018）『農山漁村地域で働き生きるための経営学入門』 |
| その他・注意事項 |
受講生は毎週、地域や社会に関わる新聞記事を提出し、授業の冒頭で解説します。
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