AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
実務家  
科目名
(英語名)
英語 II(リスニング) ⑤(2019年) (English II(Listening))
担当教員 柴田 曜子
開講時期 春学期
科目ナンバー LIT112
授業コード 5203
単位 1
授業概要 様々なテーマについて英語の聞き取りのトレーニングをすると同時に、語彙や表現を学び、自分でも意見発表できるようにする。リスニングとともに音読やシャドウニングで耳と口のトレーニングをする。
到達目標 アルファベットの音を知り、英語の音に慣れ、内容を聞き取れるようになること。聞き取った内容をもとに、質問したり、自分の意見を発表できるようになること。
スキルの育成方法 テキストを中心に、リスニング、ディクテーションや音読、シャドウニングを通して音に慣れ、またその音を再現できるようにする。学んだ語彙や表現を使って、自分の考えをペアでグループであるいは全体に発表する。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1オリエンテーションUnit 1 Please Leave a message予習30分(P.8〜11 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
2Unit 2 You need a break予習30分(P.12〜15 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
3Unit 3 I think we're lost予習30分(P.16〜19 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
4Unit 4 Where did you grow up?予習30分(P.20〜23 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
5Unit 5 It's a goal!予習30分(P.24〜27 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
6Unit 6 Sightseeing予習30分(P.28〜31 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
7Unit 7 TV violence予習30分(P.32〜35 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
8Unit 8 I'd like to return this予習30分(P.36〜39 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
9Unit 9 What a great vacation!予習30分(P.40〜43 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
10Unit 10 Can you help me with my essay?予習30分(P.44〜47 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
11Unit 11 What happens to our trash?予習30分(P.48〜51 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
12Unit 12 I feel terrible予習30分(P.52〜55 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
13Unit 13 Future plans予習30分(P.56〜59 語句の確認)復習1時間30分(音読、シャドウイング、プリント)
14まとめ

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 期末テスト(60%)、小テスト(10%)、復習プリント(10%)、受講態度(10%)
前提科目
後継科目
教科書 James Bean/Gillian Flaherty『Listen to this!Basic』成美堂 ISBN:978−4−7919−4578−8
参考書
その他・注意事項

英語は単なる言語です。学ぶものではなく慣れるものです。毎日必ず英語の音を聞き音読して耳と口を訓練し慣らしてください。