AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
科目名
(英語名)
中国語上級講読(2018年) (Advaced Chinese Reading)
担当教員 渋谷 周二
開講時期 秋学期
科目ナンバー ILA331
授業コード 4351
単位 1
授業概要 ひとまとまりの文章を読み解く練習を行う。
到達目標 中国語検定2級に挑戦しうる程度の中国語読解力を身につける。
スキルの育成方法 主に語句・文法などに重点を置いた精読を行いながら、内容理解に重点を置いた読解の練習も行う。練習する文章を事前に課題として与え、まず何も参考にせず通読して内容を考え、その上で分からない部分(語句、文法など)を調べ授業で確認するという手順で練習を進める。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1ガイダンス、基礎文法の確認[事後]課題プリントで既習の基礎文法を再確認し定着を図る(2時間)
2中検第90回2級読解問題1、成語故事(自相矛盾)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
3中検第90回2級読解問題4、成語故事(画蛇添足)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
4中検第89回2級読解問題1、成語故事(盲人摸象)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
5中検第89回2級読解問題4、成語故事(抜苗助長)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
6中検第88回2級読解問題1、成語故事(南轅北轍)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
7中検第88回2級読解問題4、成語故事(曾参殺人)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
8中検第87回2級読解問題1、成語故事(曾子殺猪)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
9中検第87回2級読解問題4、成語故事(塞翁失馬)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
10中検第86回2級読解問題1、成語故事(亡羊補牢)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
11中検第86回2級読解問題4、成語故事(熟能生巧)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
12中検第85回2級読解問題1、成語故事(鄭人買履)[事前]課題の文章を語句、文法を調べながら日本語に訳す(2時間)
13まとめ[事後]今期取り組んだ課題の文章を一通り読みなおす(2時間)
14定期試験

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 定期試験(語句20%、穴埋め・語順60%、日本語訳20%)で評価する。また11月の中国語検定を受験した場合はその結果も評価の対象とする。
前提科目 中国語中級講読 I II
後継科目
教科書 なし(プリント配布)
参考書 授業で紹介(辞書必須)
その他・注意事項

中検3級程度の中国語力があると認められる学生を対象とします。課題プリントは毎回提出してください。取り組みを確認すると同時に質問などには必ず答えるようにします。事前の準備ができているという前提で練習を進めるので自主的にしっかり準備して授業に臨んでください。