AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
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教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
科目名
(英語名)
基礎演習a (温井)(2018年) (Basic Seminar (a))
担当教員 温井 亨
開講時期 春学期
科目ナンバー SLA101
授業コード 2406
単位 2
授業概要 酒田には著名な建築家が設計した現代建築、魅力的な町家、庭園、歴史的な町並みなど、訪ねてみたい所がたくさんあります。演習ではまず大学の近くから、毎回1つずつ訪ねます。また大学に入ったら本を読まなくてはなりません。そこで名文のエッセイを1冊読みます。そこには様々な場所(ヨーロッパと日本)が出てきますので、googleの空中写真を用いて確認しレポートします。書く練習としてエッセイにも挑戦します。
到達目標 建築や庭の魅力を味わえるようになることが第一の目標です。第二の目標は一流のエッセイを読めるようになることですが、それには国語力、知識、精神的な成熟が求められます。そして第三の目標は表現する力を身につけることです。
スキルの育成方法 実際に見て歩くこと、本を読むこと、ネットの発達で活用しやすくなった空中写真を活用すること。写真を取り込んだワードによるレポート作成は繰り返し行います。発表会に向けて各自エッセイに挑戦し、他クラスの人達の前でプレゼンテーションを行います。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1アドバイザー面談、ガイダンス
2図書館の使い方事前学習:読書4時間
3土門拳記念館見学事後学習:訪問レポート2時間、事前学習:読書4時間
4酒田市美術館見学事後学習:訪問レポート2時間、事前学習:読書4時間
5出羽遊心館見学事後学習:訪問レポート2時間、事前学習:読書4時間
6「ヴェネチアの宿」から自分の好きな章を朗読する「ヴェネチアの宿」を読んでエッセイを書く:事後学習2時間
7「ヴェネチアの宿」から自分の好きな章を朗読する「ヴェネチアの宿」を読んでエッセイを書く:事後学習2時間
8本間美術館、鶴舞園見学事後学習:訪問レポート2時間
9荒木米店訪問、船場町散策事後学習:訪問レポート2時間
10「ヴェネチアの宿」を読んで書いたエッセイ発表事前学習:エッセイを書く8時間
11発表会の準備事前学習:発表会準備2時間
12クラス内発表会事前学習:発表会準備2時間
13共同報告会(他クラスと一緒に発表を行います)事前学習:共同報告会準備2時間
14振り返り

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 訪問レポート5回(割合2)、エッセイ(割合1)、発表会(割合1)の合算で評価
前提科目
後継科目 基礎演習b
教科書 須賀敦子「ヴェネチアの宿」文春文庫
参考書
その他・注意事項

ぶら探酒田に参加すること。ぶら探酒田は酒田市民に呼びかけて行われる街歩きで、5、6、7、9、10、11月の第2土曜日9:00〜11:30に、酒田市中心市街を散策します。100〜200名が参加。