AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
  
教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
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地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
科目名
(英語名)
西洋史b 【S2】(2018年) (European History (b))
担当教員 遠山 茂樹
開講時期 S2
科目ナンバー SLA118
授業コード 2102
単位 2
授業概要 この講義では、西洋古代・中世の歴史を概観する。具体的にはヨーロッパの歴史的古層を成すケルト民族から、古代ギリシア・ローマの文明、そして中世ヨーロッパ世界の歴史的展開をみてゆく。
到達目標 西洋古代・中世の歴史を概観し、基本的な知識を習得すると同時に、幅広い視野を身につけ、柔軟な思考力を養う。
スキルの育成方法 歴史的「現在」には「過去」が含まれている。こうした歴史認識をもつことによって、柔軟な思考を身につけ、多様な文化を理解するとともに、世界情勢をキャッチする歴史的アンテナを広げるよう努める。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1ケルト文化ケルト民族の勃興について調べ(予習1時間)、ケルト文化についてまとめる(復習1時間)。
2アイルランド修道士の布教活動アイルランド系修道士たちの布教活動について調べ(予習1時間)、その影響を考える(復習1時間)。
3古代ギリシア文明とパルテノン神殿パルテノン神殿について調べ(予習1時間)、「エルギン・マーブル」を巡る問題を考える(復習1時間)。
4古代オリンピック古代オリンピックについて調べ(予習1時間)、近代オリンピックとの相違点をさぐる(復習1時間)。
5古代ローマ帝国古代ローマ帝国の皇帝について調べ(予習1時間)、「帝国」と呼ばれる所以を考察する(復習1時間)。
6古代ローマの遺跡ポンペイの遺跡について調べ(予習1時間)、古代ローマ人の日常生活についてまとめる(復習1時間)。
7アングロ・サクソン人アングロ・サクソン人について調べ(予習1時間)、ブリテン島への移住とその影響を考える(復習1時間)。
8「ノルマン征服」(1066年)所謂「ノルマン征服」(1066年)について調べ(予習1時間)、その歴史的意義を考える(復習1時間)。
9中世の城ブリテン島の城について調べ(予習1時間)、中世城郭の歴史的変遷を整理する(復習1時間)。
10中世の修道院修道院の歴史的起源を調べ(予習1時間)、中世の修道院や修道士の役割を考える(復習1時間)。
11中世の大聖堂中世の大聖堂や聖遺物について調べ(予習1時間)、大聖堂と修道院との違いをまとめる(復習1時間)。
12「マグナ・カルタ」(大憲章)「マグナ・カルタ」(1215年)の基本的事項を調べ(予習1時間)、その歴史的意義を考える(復習1時間)。
13百年戦争英仏百年戦争について調べ(予習1時間)、ロビン・フッド物語との関連を検討する(復習1時間)。
14定期試験

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 毎回のコメントペーパー(5%)、課題レポート(15%)3000字程度。講義の内容に関連した課題を提示、定期試験(80%)論述式100%
前提科目 西洋史aあるいは英国庭園文化論
後継科目 西洋史aあるいは英国庭園文化論
教科書 使用せず(随時、プリントを配布する)。
参考書 適宜、教室で紹介する。
その他・注意事項

毎回のコメントペーパーを用いて、次の講義でフィードバックを行なう。課題レポートについては、教室で講評する。