AL形態 課題学習PBLグループW フィールドWプレゼンディベート 振り返り
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教職 中学高校(公民) 高校(地歴)
  
地域に関する学習 地域区分学びの基本学習地域の背景学習 地域課題の認識地域課題の解決
庄内
他地域
社会福祉 社会福祉士社福任用
  
科目名
(英語名)
中国語 VIII (2)【S2】(2018年) (Chinese VIII)
担当教員 孫 志紅
開講時期 S2
科目ナンバー LIT234
授業コード 1112
単位 1
授業概要 中国語は、世界で五人に一人の言語人口をもち、国連公用語にもなっている。英語とともに、いわば世界語となりつつある中国語を学び、グローバルな舞台で活躍しうるコミュニケーション能力を身につける。この講義は入門段階の学習を終えた上で、更に初級レベルの文法と会話を学んでいく。それとともに、言語の背景にある中国の文化や習慣などについても理解を進める。
到達目標 発音の基礎を確実に身につける。基本的な語法を理解し、簡単な会話力を養う。
スキルの育成方法 「聴く」「話す」を中心とする学習を通し、基礎的文型を理解・運用することによって、日常会話ができるレベルの中国語能力を養う。
授業計画
授業内容事前事後学修内容・所要時間
1 第8課 「ジャズバーで飲みながら」 使役の"?"などの表現1時間以内、CD教材を用いた会話練習、基本ポイントの練習
2 第8課 "是?的",副助詞"就"などの表現 ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
3 第9課 「上海人の友達の家で」 動詞+"到",時間+"才"などの表現1時間以内、CD教材を用いた会話練習、基本ポイントの練習
4 第9課 形容詞+"多了"などの表現|第10課 「朝食後は何をする」1時間以内、基本ポイントの練習、CD教材を用いた会話練習
5第10課 "打算",類似の"跟?一?"などの表現 ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
6小テスト|第11課 「市場にて」第6課から第10課までの復習|1時間以内、CD教材を用いた会話練習
7第11課 "不??而且",疑問詞+"都"などの表現 ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
8第12課 「上海人も好きです」 前置詞"?"などの表現1時間以内、CD教材を用いた会話練習、基本ポイントの練習
9第12課 前置詞"通?",副詞"就是"などの表現 ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
10第13課 「日本料理を食べてみたい」 連用修飾語を作る"地"などの表現1時間以内、CD教材を用いた会話練習、基本ポイントの練習
11第13課 可能保護と疑問詞の連用 ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
12第14課 「お寺に興味はありますか」 "??感?趣","好几"などの表現1時間以内、CD教材を用いた会話練習、基本ポイントの練習
13第14課 接続詞"要不",副詞"好像" ドリル1時間以内、基本ポイントの練習、ドリルの練習
14定期試験定期試験に向けた総復習

受講者の事前知識と進度により適宜変更する。

成績評価基準 受講態度・授業貢献度20%、課題提出10%、小テスト20%、学期末試験50%。
前提科目
後継科目
教科書 楊凱栄、張麗群『Love上海2—初級?中級編—』(朝日出版社、2016)ISBN978-4-255-45276-0
参考書
その他・注意事項