| I | ia | ib | ic | id | ie | II | iia | iib | iic | iid | III | iiia | iiib | iiic | IV | iva | ivb | ivc | ivd |
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| ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 地域に関する学習 | 地域区分 | 学びの基本学習 | 地域の背景学習 | 地域課題の認識 | 地域課題の解決 |
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| 庄内 | ○ | ||||
| 他地域 | ○ | ○ | ○ |
| 科目名 (英語名) |
情報処理特論g(2015年度以降) 情報処理特講IIc(2014年度以前) (Intensive Lectures on Information Processing g) |
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| 単位 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| 科目ナンバー | ISS353 | |||||||||||||||||||||||||||
| 担当教員 | 広瀬雄二 | |||||||||||||||||||||||||||
| 開講時期 | 第3クォーター | |||||||||||||||||||||||||||
| 講義概要 | 【情報特別選抜必須科目】 本学情報特別選抜は地域団体と連動して 地域イベントの活性化につながる情報処理技術の応用活動を展開している。 これまで学習した技術を更に向上させ、 地域活動の活性化に寄与する技術力の獲得を目指す。 |
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| 到達目標 | 提案を形にできるようにする。 | |||||||||||||||||||||||||||
| スキルの育成方法 | 各回，説明と各自の進捗報告を半々で行ない， そこから発展した考察を進める。 実際に公開されるものの作成を通じて力をつけ、 最終的に卒論に近い形式のものを一足早く仕上げる。 |
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| 授業計画 |
受講者の事前知識と進度により適宜変更する。 |
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| 成績評価 | 毎回の進捗報告と最終成果発表。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 前提科目 | 情報デザイン論I / 情報デザイン論II | |||||||||||||||||||||||||||
| 後継科目 | 情報処理特論h | |||||||||||||||||||||||||||
| 教科書 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 参考書 | 特にないが常に持参できる自分のPCがあると好ましい。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 注意事項 | Be smart. |