科目名担当教員開講時期
数学的考え方広瀬雄二後期

【テーマ】

粘り強く考える力を楽しくつける

【講義概要】

クイズ形式で数学的センスを必要とする問題を 全員参加で作成・解答・解説する。定員50名

【講義のねらい・到達目標】

数学的思考力と段取り力の養成

【授業計画】

1ガイダンス
2基本計算力の練成
3身近なところでの問題発見
4問題作成の練習・進行練習
5比のセンスを磨く
6比のクイズ会
7並びの推測と帰納的思考 - 数列
8数列のクイズ会
9勝つか負けるかの見積り - 確率
10確率のクイズ会
11あてにできるかの見積り - 統計
12統計のクイズ会
13指数・対数の意図
14総合復習
15総合クイズ会

受講者の進度により適宜順番や配分を変更することがある。

【評価方法】

全員が、司会進行、出題、解答、解説、集計を 交代で行なう形式で進める。これら各項目と出席点、試験の得点を合わせて 評価する。欠席4回以上で不可。担当課題の準備を怠った場合は 欠席1回分と見なす。

【その他(テキスト、参考書、注意事項等)】

高校までの数学教科書・参考書、図書館や書店にある一般向け数学書籍 すべてが利用できる。

【受講生への一言】

数理思考は一度鍛えればその後の人生のあらゆる判断に活きる重要な力である。 自分自身を磨くことを怠らず続けるのだという覚悟を持って臨むこと。