第6回 基礎プログラミング II レポート課題

氏名:酒井 春香
学籍番号:c109074A
語学クラス:英語3
コース:政策マネ


1、筆記問題

A

alphabet =
["a","b","c","d","e","f","g","h","i","j","k","l","m","n","o","p","q","r","s","t","u","w","x","y","z"]

配列は、左から0、1、2、・・・と読むので、a = 0、 b = 1 、 c = 2
となる。

よって、18番目にくるのは s
        40番目にくるのは ありません



これを確かめるためにプログラムを作成した。

#!/usr/koeki/bin/ruby

alphabet =
["a","b","c","d","e","f","g","h","i","j","k","l","m","n","o","p","q","r","s","t","u","w","x","y","z"]



p alphabet[18]

p alphabet[40]



実行結果

pan{c109074}% ./alphabet.rb                                            [~/Ruby]
"s"
nil


よって、
p alphabet[18] は s
p alphabet[40] は nil
なので答えが合っていることが確かめられた。



2、プログラム問題

a.設定

配列を取り込んで、平均値を計算するプログラム。
一人一人の体重を入力して、その平均を求める。


b.プログラム本体

#!/usr/koeki/bin/ruby

def average(suuti)	# suutiは数値がたくさんしまわれる配列
  sum = 0.0
	# 割り算する予定なので浮動小数点数にしておく
  for omosa in suuti    # for A in B で B の中の A  について
    sum += omosa
    # printf("%d 人目 途中合計 sum=%d\n", suuti.length + 1, sum)
  end
  sum / suuti.length      #配列 suuti の要素数を数え、それで sum を割る
end

points = Array.new		# からっぽの配列 points を作る
# i=0			# i が points の添字となる（入力された行を数える添字）

print("このプログラムは体重の平均を出します。\n")

while true
  STDERR.print "体重を入力して下さい: "
  line = gets
  if line == nil
    break
  end
  points << line.to_i
               # 上か下かどちらかでよい
  # points[i] = line.to_i
   p points
  # i += 1
end

printf("\n みんなの平均体重は %3.1f です\n", average(points))


c.もとにしたプログラムからの変更点

授業中に作成したプログラム(def_ary_movie.rb)をもとに作成。
score を suuti に変更。
stars を omosa に変更。
print文を内容に合わせて適切な文に変更。


d.実行結果

pan{c109074}% ./def_statistic.rb                                       [~/Ruby]
このプログラムは体重の平均を出します。
体重を入力して下さい: 56
[56]
体重を入力して下さい: 48
[56, 48]
体重を入力して下さい: 62
[56, 48, 62]
体重を入力して下さい: 71
[56, 48, 62, 71]
体重を入力して下さい: 57
[56, 48, 62, 71, 57]
体重を入力して下さい: ^D
 みんなの平均体重は 58.8 です

e.考察

print文は正しく入力されたが、計算が合っているか分からないので、
ktermで確かめ算を行った。

pan{c109074}% bc -l                                                    [~/Ruby]
56+48+62+71+57
294
294/5
58.80000000000000000000
quit

上記から計算は合っていると考えられる。

よって、このプログラムは正しく機能したといえる。


f.参考文献

西村まどか先生のHPより

「基礎プログラミング II 第6回 目的に応じて使ってみよう 映画の星づけランキング」
http://roy.e.koeki-u.ac.jp/~madoka/2010/r2/06/06_08_theme_07_aryavg.html



3、感想

たまごっちやポケモンやドラクエなどの育成ゲームや恋愛シュミレーションゲー
ムなどが当てはまると思った。


今回は時間が無く、Aしか取り組めなかった。
授業で集中して出来たのでその分レポートをするとき分かりやすかった。
これからも集中していきたいです。
来週のレポートはもっと頑張りたいと思います。



共同学習者
佐竹 聡美  / 横山 広樹